Уникальные учебные работы для студентов


Эссе на тему моё здоровье в моих руках

Эссе Моё здоровье в моих руках! Ефремова Галина Здоровье учащихся — одна из важнейших проблем современной жизни. Именно поэтому уже в начальной школе необходимо научить ребенка осознавать себя как часть природы, ценить и беречь свое здоровье. Важно обращаться к вопросам не только физического, но и духовного здоровья.

Похожие документы

Мало научить ребенка делать зарядку, утром и вечером чистить зубы и есть здоровую пищу. Нужно, чтобы уже с раннего детства он учился любви к себе, к людям, к жизни. Только человек, живущий в гармонии с собой и миром, будет действительно здоров. Поскольку современный образовательный процесс требует не усвоения, а присвоения знаний, то самостоятельная исследовательская и творческая деятельность в рамках проекта позволит учащимся понять важность как физического, так и духовного здоровья, и приобрести навыки здоровьетворческой деятельности.

Работать над проектом мы начали за неделю эссе на тему моё здоровье в моих руках каникул, продолжительность — 14 дней. Подготовка и реализация проекта состояла из следующих этапов.

  1. И если есть изменения в анализах или УЗИ, то, конечно же, сразу к врачу. Поэтому не судите строго.
  2. Современный человек почти не обращает внимания на свое здоровье, курит, употребляет алкоголь. Какое питание считается правильным?
  3. Но, к сожалению, не всегда. Это, конечно же, намного сложнее, чем составить план.
  4. Рефлексия — 1 день.

Разработка проектного задания вводный урок - 1 день. В первый организационный день мы предлагаем тему проекта: Какое питание считается правильным? Почему и как нужно содержать в чистоте свое тело, одежду, жилище? Какие произведения литературы посвящены здоровью человека? Как можно укреплять свое физическое здоровье? Как улучшить настроение человека?

Сочинение на тему Твое здоровье в твоих руках (сочинение-рассуждение)

На этой основе, по желанию, скомплектовали группы. Каждый ребенок выбрал определенную сферу деятельности. Разработка проекта внеурочная работа — 8 дней. Презентация обобщающий урок — 1 день.

Войти на сайт

Презентация проходила в форме устного журнала, где каждая группа информировала о результатах работы. В итоге, мы получили следующие образовательные продукты: Рефлексия — 1 день. Рефлексия проходила в два этапа. На первом этапе в конце урока дети оценили свое эссе на тему моё здоровье в моих руках при помощи цветных сигнальных карточек.

В результате мы выяснили, что ребята восприняли материал урока на глубоком эмоциональном уровне. Второй этап был реализован на следующий день: Анализ работ показал, что детям запомнились не только свои выступления, выступления своих групп, но и остальных ребят.

Работа в рамках проекта получилась интересна, увлекательной, познавательной. Позволила раздвинуть горизонт возможностей каждого ученика, создать для него более широкие общественные контакты, чем это возможно при традиционных формах классно-урочной системы.

Материалы данного проекта были рассмотрены на заседании кафедры начальных классов и рекомендованы как методическое подспорье для освоения проектной технологии другими учителями.

  • Современный человек почти не обращает внимания на свое здоровье, курит, употребляет алкоголь;
  • Сочинение на тему Твое здоровье в твоих руках сочинение-рассуждение Твое здоровье в твоих руках сочинение-рассуждение Человек начала XXI века особая, потому что живет в экстремальных условиях, дышит загрязненным воздухом, пьет воду, на которую страшно даже смотреть, до тога же мы приучились травить себя медикаментами;
  • Разработка проектного задания вводный урок - 1 день;
  • А что бы найти причину, нужно перечислить, что беспокоит, то есть симптомы.

Более подробно о проведенном проекте приглашаем познакомиться на сайте Я и моё здоровье.

VK
OK
MR
GP