Уникальные учебные работы для студентов


Эссе о польза и вреде мобильных телефонов

Comments 1 Сегодняшние дети и подростки являются самыми большими сторонниками мобильных телефонов. За несколько прошедших лет с приходом нового поколения мобильных телефонов, оснащенных такими возможностями, как Bluetooth, высокого качества фото- и видеокамеры и возможность подсоединения к Интернет, возрастная категория пользователей мобильных телефонов охватила самый низкий возрасной уровень и многие дети эссе о польза и вреде мобильных телефонов подростки обладают этими новыми технологиями.

Помимо телесного ущерба, действительно ли мобильный телефон является необходимым средством для детей и должны ли родители подчиняться многократным их просьбам купить этот телефон? Сегодня большинство детей вместо детских подвижных игр сидят дома и заняты играми на мобильном телефоне.

В то время как потребностью детского возраста является освобождение обильной энергии посредством спорта и подвижности, однако игры на мобильном телефоне неблагоприятным образом очаровали собой детей, что в итоге вызывает у детей вялость, лень и появление ожирения.

Мобильный телефон охватил часть жизни детей и подростков и они вместо чтения книг проводят большинство своего времени с мобильным телефоном. Многие дети, отправляя смс и звуковые сообщения посредством мобильных телефонов используют их в качестве средств для развлечения. Результаты исследований говорят о эссе о польза и вреде мобильных телефонов, что отправка, получение и чтение коротких текстовых сообщений сильно распространены среди детей и подростков и эта новая услуга заменила чтение книг и физическую активность.

Вред и польза Мобильного телефона или мобильный телефон в жизни школьников

Большинство подростков перед сном используют мобильный телефон эссе о польза и вреде мобильных телефонов отправки и чтения полученных смс-сообщений. Новая услуга, представленная недавно для мобильных телефонов, позволяет пользователям с помощью этих средств легко осуществить доступ к различным сайтам и социальным сетям в Интернет.

Разумеется, мобильные телефоны имеют также пользу для детей. Например, смартфоны, имеющие возможность доступа к Интернет, дают ученикам возможность доступа к обучающим сайтам, системе электронной почты школ и отправку электоронных файлов между домом и школой. Некоторые специалисты и директора школ считают, что использование услуги текстовых сообщений для учеников является необходимым и может превратиться в средство связи между родителями и учителями, в частности можно держать родителей на постоянной связи с руководством школы и сообщать им об общем положении ученика.

Помимо этого, текстовые сообщения могут также использоваться в качестве подходящего вспомогательного обучающего средства.

Польза и вред мобильного телефона

В этом направлении некоторые производители мобильных телефонов предоставляют пользователям обучающие программы для изучения английского языка в виде уроков или семинаров. С помощью этой услуги ученики могут достичь успехов в изучении английского языка.

  1. Кстати, очень полезна регулярная смена рингтонов.
  2. В зависимости от стандарта, БС излучают электромагнитную энергию в диапазоне частот от 463 до 1880 МГц.
  3. Но ведь долгие и частые разговоры по мобильному телефону негативно влияют ещё и на психику ребёнка.
  4. Коммуникационное средство, такое как мобильный телефон, само по себе не может наносить вред, но неправильный способ их использования наносит различный вред человеку.

В некоторых школах мобильные телефоны используются как вспомогательные обучающие средства, которые позволяют проводить различные тесты среди учеников с помощью различных программ, и даже посредством мобильных телефонов проводятся некоторые экзамены.

Некоторые эксперты считают, что так как невозможно полностью контролировать использование детьми и подростками мобильных телефонов, негативное их влияние перечеркивает положительные моменты.

Популярные

Результаты исследований показывают, что эти коммуникационные средства оказывают значительное негативное влияние на качество учебы учеников.

Дети и подростки, принимая во внимание особенности периода их роста, когда закомятся с мобильным эссе о польза и вреде мобильных телефонов, который обладает такими возможностями, как Bluetooth, смс, фото- и видеокамерами, сталкиваясь с мнимым волнением, уединяются и тратят много времени на прослушивание музыки использование мобильного телефона. В результате у них нет настроения на учебу и эта рассеянность влечет за собой снижения уровня успеваемости.

Некоторые ученики, используя мобильный телефон на уроках, отвлекают своих одноклассников, что вызывает у них рассеянность и отсутствия внимания. В настоящее время весьма распространенным вопросом является использование учениками мобильных телефонах в эссе о польза и вреде мобильных телефонов целях, в частности показ в классе материалов порнографического характера, и так как полный контроль подобных поступков родителями и учителями почти невозможен, некоторые школы и родители отказались от использования мобильных телефонов в учебных целях и запретили их использование.

Еще одной проблемой использования учениками мобильных телефонов в школах является то, что подростки не учатся обычаям установления реальных общественных отношений и укрепляют свои социальные отношения в виртуальном мире. Важным является то, что в итоге, когда подросток войдет в общество, для него это будет затруднительным. Уже сейчас мы видим подростков, которые находясь рядом с друзьями, играют на мобильном телефоне и не замечают своих друзей, между тем как телефонный разговор и смс-сообщения ни в коем случае не должны заменять разговор с глазу на глаз, так как такие отношения уничтожают способ общения и выражения чувств.

Вред мобильного телефона.

Некоторые семьи называют причиной покупки мобильного телефона быть всегда на связи с ребенком и не переживать о. Естественно, семьи переживают за своих детей и предпочитают посредством мобильной связи постоянно иметь доступ и держать их под контролем. Однако следует знать, что школа это не только среда для учебы, но и место для обучения навыкам общественной жизни.

Школа является средой, в которой дети учатся социальным навыкам и эссе о польза и вреде мобильных телефонов с другими. Кроме того, они учатся быть независимыми.

Значит семьям нет необходимости контролировать в школе своих детей и будет лучше, если предоставят это руководству школы.

Сколько стоит написать твою работу?

Сегодня же многие семьи, не обращая внимания на негативную пропаганду этих технологий, покупают своим детям мобильные телефоны, а некоторые даже подчиняются своим детям и покупают им самые современные модели телефонов. В любом случае использование мобильных телефонов и других технологий является одной из жизненных потребностей человека нынешнего столетия.

  1. При прочих равных условиях дети подвергаются более жесткому и обширному электромагнитному воздействию, чем взрослые.
  2. Какой мобильный телефон более опасен Самые опасные.
  3. Один из научных журналов рассматривает возможность опубликовать его работу. Между тем любой взрослый человек, разговаривающий по мобильнику в среднем два часа в день, уже превышает эту норму.

Однако точно так же как в одном обществе люди нуждаются в использовании развитых современных технологий, необходимо их использовать согласно специальным правилам. Коммуникационное средство, такое как мобильный телефон, само по себе не может наносить вред, но неправильный способ их использования наносит различный вред человеку. Согласно этому, лучше внедрять и распространять правильные способы их использования, особенно среди детей и подростков. Дети и подростки должны научиться культуре использования мобильных телефонов и знать, как в различных условиях пользоваться различными услугами этих технологических средств.

Поэтому эссе о польза и вреде мобильных телефонов необходимым является прививание правильной культуры использования этих технологий в учебных и воспитательных заведениях. Внесение вопроса обучения навыкам личной жизни во главу программы министерства образования каждой страны может иметь важную и предупреждающую роль. Обучение навыкам личной жизни, в частности смелости и укрепления чувства собственного достоинства, способствует тому, что ученики перед просьбами своих ровестников посмотреть память Bluetooth и сообщения порнографического характера решительно скажут "нет" и оградят себя от этих проблем.

С другой стороны, проведение собраний в присутствии учеников, где можно задать вопрос и получить ответ, и прослушивание лекций эссе о польза и вреде мобильных телефонов указанием причин их привязанности к мобильным телефонам, разъяснение вреда в результате неправильного использования этих средств с предоставлением реальных и наглядных примеров, может быть полезным в формировании культуры и снижения негативного влияния в результате неправильного использования этих технологий.

Безусловно, взаимная поддержка семей в этой связи играет весьма определяющую роль в предотвращении и снижении последствий использования мобильных телефонов учениками. Необходимо, чтобы семьи при покупке эссе о польза и вреде мобильных телефонов телефона своим детям обладали необходимой информацией по поводу способа его использования и предупредили их по поводу опасностей в случае неправильного его использования.

Укрепление религиозных понятий и убеждений детей может быть значительной помощью для решения этой проблемы. В заключение следует отметить, что не только дети, но и взрослые также должны иметь правильное представление о культуре использования этих технологий, чтобы эти проблемы не распространились на дом и семью. Дорогие друзья, в следующей передаче мы рассмотрим вред от неправильного использования мобильных телефонов на супружеские отношения и семейную среду.

VK
OK
MR
GP