Уникальные учебные работы для студентов


Понятие социальная работа и его сущность курсовая

Список использованных источников Введение В современном обществе развитие научного знания и общества к целом обусловливает потребность в целенаправленном и систематическом изучении, в частности, таких научных проблем, как изменение жизненных циклов, защитных форм и механизмов жизнеосуществленим индивидов и групп.

Всеобщая декларация прав человека 1948 г. Это право по своему характеру должно позволять обеспечивать с учетом имеющихся у общества материальных возможностей достойное существование понятие социальная работа и его сущность курсовая при наступлении таких жизненных ситуаций, когда он не в состоянии получать источник дохода в обмен на затраченный труд.

Нормы декларации связывают реализацию права каждого человека на достойный жизненный уровень не только в период, когда человек трудится, но и в случаях безработицы, болезни, инвалидности, вдовства, наступления старости или иных случаев утраты средств к существованию по независящим от гражданина обстоятельствам.

В социальной сфере возрос интерес не только к проблемам развития теории и практики социальной работы, но и к личности профессионала, его особенностям и качественным характеристикам. Развитие социальной сферы становится стратегически важным понятие социальная работа и его сущность курсовая жизнедеятельности российского общества. Уровень профессионализма специалистов социальной работы во многом зависит от качества их подготовки в учебных заведениях, поэтому повышение их профессионализма, концептуальное проектирование программы обучения становятся необходимой функцией научных исследований.

Однако в практике такого обучения существует несоответствие сложившегося уровня и качества подготовки специалистов социальной работы усложнившимся условиям социальной жизни.

  • Но ведь кто-то должен помочь этим людям;
  • В нашей стране наиболее актуальной проблемой в области социальной работы является признание ее как важнейшей деятельности, подтверждающей степень социальной защищенности личности, соблюдение первейших прав человека, уровень гуманизации общества;
  • Взаимодействие социальной работы и психологии в практической деятельности социального работника.

Ликвидация этого несоответствия предполагает решение целого ряда задач: Проблема социализации личности, специфика профессионального становления, вопросы подготовки кадров постоянно находятся в центре внимания многих исследователей.

Актуальность темы исследования и необходимость совершенствования практики подготовки специалистов социальной работы определила постановку целей и задач, выбор Объект исследования: Выдвижение данной цели обусловливает постановку следующих задач исследования: Изучить определения, сущность, содержание и понятия социальной работы.

ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА

Выявление специфики социальной работы, как сфера профессиональной деятельности. Изучение специфики принципов и направлений социальной работы, как вида профессиональной деятельности. Сущность и содержание понятий социальной работы 1. Анализ теоретических подходов в социальной работе Социальная работа, возникнув как общественное явление, как особая сфера деятельности людей, пройдя определенный путь развития, все чаще становится объектом специальных научных исследований.

Научное осмысление социальной работы в Понятие социальная работа и его сущность курсовая начиналось с выявления в общественной жизни социальной роли такого феномена, как благотворительность, а также с попыток применить для научного обоснования социальной защиты людей, оказания помощи нуждающимся различные философские, психологические, психотерапевтические, социологические, понятие социальная работа и его сущность курсовая подходы.

Теоретическое обоснование социальной работы в настоящее время идет как бы в трех направлениях. Во-первых, определяется место социальной работы как науки среди таких дисциплин, как социальная философия, социальная история, политология, социальная психология, культурологи.

Во-вторых, ведется поиск собственной теоретической константы социальной работы как специфического объекта исследования и, в-третьих, выявляется ее взаимодействие с другими науками о человеке и обществе.

Исторический анализ зарубежного опыта становления социальной работы как науки также подтверждает, что первые ступени ее теоретического обоснования связаны с развитием благотворительной деятельности. Теоретический рост научного знания в области социальной работы во многих странах мира развивается в двух направлениях.

Сколько стоит написать твою работу?

Первое касается усиления значимости в системе психологического объяснения поведения бихевиористского подхода, основанного на теории познания, доминировании познавательных ориентации.

Второе направление связано понятие социальная работа и его сущность курсовая ростом интереса к обоснованию теоретических предпосылок социальной работы [Раупе М. Modern Social Work Theory: Но социальные отношения и как разновидность общественных, и как общественных в широком смысле многогранны и сложны как по структуре, так и по содержанию.

Они имеют различные аспекты исследуются многими общественными и специальными науками. Предметом исследования в теории социальной работы считает, к примеру, Е. Холостова, являются закономерности социальной деятельности и тенденции их изменения под влиянием психрлого-педагогических, экономических и управленческих факторов, воздействующих "реализацию и защиту социальных прав и свобод в обществе Другие авторы рассматривают предмет социальной работы через отношение его с предметом социальной педагогики.

В середине 70-х годов XX столетия в Швеции была сделана попытка определить социальную работу, как единство структурной и психо-социальной деятельности, в которой общественная организация и Усовершенствование форм общения признаются одинаково важными для обеспечения решения личных проблем клиента.

Но, как подчеркивают Г. Подчеркивают при этом, что в Швеции различаются два направления или две части понятие социальная работа и его сущность курсовая социальной работы — психосоциальная и структурная. Шведские авторы отмечают, что целью психосоциальной работы является позитивное развитие общественных условий жизни и личных ситуаций людей.

Сущность социальной работы, её объект и предмет

Хессле полагает, что психосоциальная работа это определение мотивов взаимодействия между индивидом и его окружением, ее -главная цель — усиление сопротивляемости индивида требованиям социальной среды, а также позитивные изменения, происходящие внутри самого индивида Другой шведский ученый подчеркивает, что социальная работа направлена на достижение значимых изменений, психосоциальная работа является ее составной частью [Раупе М.

L, 1991] Таким образом, в теории социальной работы складываются системные представления о социальной защите, социальных гарантиях, социальном обслуживании, помощи и поддержке людей, оказавшихся в сложных жизненных ситуациях. При этом усиливается ориентация на целостный понятие социальная работа и его сущность курсовая к теории социальной работы, на создание юридического фундамента социальных технологий.

Содержание любой науки как самостоятельной области социального знания обусловливает в главном ее предмет. Социальная работа в этом смысле не является исключением. Но следует иметь в виду, что по мере углубления понимания предмета, раскрытия все новых и новых его сторон происходит изменение представлений о содержании важнейших разделов данной науки.

  1. Во-вторых, разные аспекты организации профессиональной и непрофессиональной социальной работы экономика социальной работы, менеджмент, психосоциальные технологии и т.
  2. Поэтому семья находится в центре внимания социального работника и составляет одну из важнейших сфер его деятельности.
  3. Достаточно сложная современная социально-экономическая ситуация в России, очень высокий уровень общей неудовлетворенности различных социально-незащищенных слоев населения работой всех государственных органов социальной защиты, в целом, предопределяют необходимость глубокого изучения различных аспектов профессиональной деятельности современных социальных работников. Но вот оказать им социально-психологическую поддержку, избавить от негативных личностных реакций на безработицу вполне возможно.

Здесь следует сказать, что вопрос о категориях социальных наук является непростым, так как социальные явления и процессы, отражаемые ими, весьма изменчивы, тесно переплетаются друг с другом, многообразны, по-разному интерпретируются, что и обусловливает относительность границ между этими категориями, полипарадигмальность социальных Поэтому в данном плане следует говорить прежде всего о двух группах категории социальной работы.

Например, социализация, социальная субъектность, социальная деятельность, социальная активность и др.

Каталог бесплатных студенческих работ

Например, психосоциальная работа, структурная социальная работа, социальная реабилитация и т. Наряду с категориями, в содержание любой науки, естественно и социальной работы тоже, включаются основные проблемы, представляющие различные стороны предмета этой науки. Например, отношения "личность — личность", "социальный работник — клиент", "личность — среда"; общественная роль и функции социального работника и др.

Содержание рассматриваемой науки характеризуют и методы теории социальной работы. Это понятие, как и многие понятие социальная работа и его сущность курсовая в социальной работе, еще недостаточно однозначно в содержательном плане, ибо продолжается дискуссия о специфике методов, используемых в этой науке.

Существуют, как известно, разные основания для выделения отдельных групп методов. Так, можно говорить, во-первых, о методах сбора информации и методах ее обработки; во-вторых, о методах эмпирического исследования и методах теоретического моделирования; в-третьих, об понятие социальная работа и его сущность курсовая методах и специфических методах конкретных наук и т.

Проблема классификация методов социальной работы как научной дисциплины также является пока во многом дискуссионной более разработаны методики работы с клиентом, то есть то, что входит в курс "Методология и методика социальной работы".

Нам представляется, что можно использовать все существующие подходы к классификации методов. Это позволит, с одной стороны, выявить специфику их использования в общенаучном плане, в качестве оснований методологии исследования проблематики теории социальной работы, а с другой — ее собственные методы.

VK
OK
MR
GP