Индивидуальный отчет по практике в лагере
Помочь детям с отъездом Создать положительный настрой тем, кто остается на 2й поток. Ребята провожали друг друга. Вожатые передавали смену девочкам, которые их сменяют.
- Дети постарше девочки , попросили провести интересные психологические тесты на волнующие их темы;
- Общие требования к практике в летнем лагере Что касается специальных требований к отчету о прохождении педагогической практики в летнем лагере, то они основаны на обязанностях вожатого летнего лагеря и требованиях, предъявляемых к тексту отчета в каждом конкретном ВУЗе.
Пока были организационные моменты, вожатые старались хоть как-то занять детей, что остаются, водили в кружки и организовывали игры. Если честно, то мы ожидали, что ребята будут сегодня еще плакать и грустить, что все разъезжаются, но наоборот, в течении дня они ни проронили ни слезинки. Провожали каждого все вместе, мальчики помогали с вещами, девочки просто помогали их собирать. Основной методикой этого дня были индивидуальные беседы, как с детьми, индивидуальный отчет по практике в лагере и с родителями.
07. 07. 2010.
Цели были достигнуты, те, кто индивидуальный отчет по практике в лагере на 2й поток смогли справиться с трудностями. Самоанализ В качестве вожатой в летнем лагере я работала впервые. Трудности, конечно, были непременно. Это, во-первых, знакомство и налаживание контакта не только с детьми, но их родителями; во-вторых, нужно было быстро находить выходы из сложных ситуаций.
В целом, работать вожатой мне понравилось.
Дневник по летней практике в лагере
Трудности с детьми не. Меня порадовало то, что дети сами активно включались в деятельность, их не нужно было что-то заставлять делать. Во многих конкурсах наш отряд занимал первые места, чему мы были очень рады. Особых трудностей с родителями не.
Они были активны, жизнерадостны, с большим интересом участвовали в соревнованиях: Посещали различные кружки, оказывали помощь вожатым.
Отчет по практике в летнем лагере
Раньше я полагала, что работать с детьми с ограниченными возможностями трудно. Практика показала, как я ошибалась.
- Так прошло время до обеда. Отсутствие рамок, норм, ограничивающих творческую активность.
- Традиционно в лагерной смене выделяется три периода. План-сетка на лагерную смену.
- Выполнение поставленных перед сменой задач.
- Отчет по практике в лагере отражает уровень владения и умения студентом применить на практике теоретических знаний полученных на лекционных занятиях в ВУЗе или педагогическом колледже.
- Индивидуальный график работы и личный дневник воспитателя.
Работа с ними интересна и познавательна. В их глазах столько тепла и света, что заряжают им тебя на целый день.
Нам многому нужно у них поучиться.
- В процессе прохождения практики рекомендуется методично следовать советам руководителя и тщательно готовиться к каждому дню практики;
- Они были активны, жизнерадостны, с большим интересом участвовали в соревнованиях;
- Очень важно, чтобы студент не забыл об отзыве и рецензии с места прохождения практики;
- Формы организации трудовой деятельность в лагере;
- Конвенция о правах ребёнка;
- Раньше я полагала, что работать с детьми с ограниченными возможностями трудно.
Я рада, что приобрела такой опыт работы. В целом, работа вожатой принесла мне много положительных эмоций, я научилась понимать язык жестов, находить оптимальные варианты выхода из сложных ситуаций.
Думаю, с поставленными на смену целями я справилась.
- Требования к отчету по практике в лагере Отчет по практике в летнем лагере имеет ряд особенностей, с опорой на которые и формулируются ключевые требования к отчету;
- После обеда принялись к выполнению заданий, мальчики не хотели участвовать в этом, но самые активные девочки попросили некоторых из них остаться и помочь в подготовке к выступлении;
- День был насыщен разными впечатлениями, эмоциями.