Уникальные учебные работы для студентов


Отчет об учебной практике по физической культуре

ПАМЯТКА студенту - практиканту подчиняться правилам внутреннего распорядка базы практики; выполнять распоряжения администрации базы практики и задания; изучить программу практики и совместно с руководителем разработать индивидуальный план на период практики с учетом особенностей и условий базы практики; выполнить все задания, предусмотренные программой практики.

По результатам практики студент получает интегральную оценку. Основными составляющими оценки за практику являются: Общая положительная оценка возможна лишь при выполнении всех заданий. Невыполнение или неудовлетворительное качество выполнения какоголибо задания не позволит студенту получить общую положительную оценку.

Отчет по практике студент представляет руководителю от Университета и руководителю от базы практики. Программные учебные задания практики должны быть выполнены в период практики. Отчет практики бакалавра, утвержденный руководителем, должен быть представлен в отдел практики Университета в день заключительной конференции. Участие во вводной конференции Задачи, содержание и организация производственной практики. Знакомство с коллективом и материально-техническим обеспечением базы практики.

Сообщение представителя администрации базы практики "Основные направления работы, традиции, распорядок работы и требования, предъявляемые к учащимся.

Сообщение врача школы Состояние здоровья и уровень физического развития учащихся.

Отчет по практике в управлении по физической культуре и спорта администрации г. Владимира

Медицинский контроль в процессе физического воспитания. Изучение программы предмета Физическая культура. Разработка индивидуального плана работы на период практики. Участие в еженедельных собраниях бригады.

Участие в заключительной конференции Итоги производственной практики. Изучение документов планирования и учета процесса физического воспитания 2.

Разработка рабочего плана преподавания предмета Физическая культура на четверть для класса. Наблюдение открытых уроков физической культуры в разных возрастных группах: Разработка планов-конспектов уроков для младших классов, для средних классов, для старших классов. Наблюдение и анализ уроков, проводимых членами бригады. Письменный анализ урока физической культуры. Расчет общей и моторной плотности урока на основе хронометража, анализ полученных данных.

Определение уровня и динамики нагрузки на уроке физической культуры. Самостоятельное проведение уроков физической культуры в разных возрастных группах: Беседа с классным руководителем класса об особенностях коллектива, системе и планах воспитательной работы. Наблюдение уроков по общеобразовательным предметам в прикрепленном классе. Проведение беседы на тему: Проведение мероприятий общевоспитательного характера: Разработка психолого-педагогической отчет об учебной практике по физической культуре одного из учащихся прикрепленного класса.

Разработка психолого-педагогической характеристики класса. Внеклассная физкультурно-массовая работа 1. Проведение занятий секции по 3.

Отчет по педагогической практике студента ______ группы специальности «Физическая культура»

Содержание Организационно-методические 15 16 Содержание Организационно-методические Замечания по уроку: Инвентарь Оборудование Содержание Организационно-методические 17 18 Содержание Организационно-методические Замечания по уроку: Содержание Организационно-методические Замечания по уроку: Инвентарь Оборудование Содержание Организационно-методические 20 21 Содержание Организационно-методические 21 22 Содержание Организационно-методические Замечания по уроку: Инвентарь Оборудование Содержание Организационно-методические 23 24 Содержание Организационнометодические 24 25 Содержание Организационно-методические Замечания по уроку: Инвентарь Оборудование Содержание Организационно-методические 26 27 Содержание Организационно-методические 27 28 Содержание Организационно-методические Замечания по уроку: Инвентарь Оборудование Содержание Организационно-методические 29 30 Содержание Организационно-методические 30 31 Содержание Организационно-методические Замечания по уроку: Инвентарь Оборудование Содержание Организационно-методические 32 33 Содержание Организационно-методические 33 34 Содержание Организационно-методические Замечания по уроку: Инвентарь Оборудование Содержание Организационно-методические 35 36 Содержание Организационно-методические 36 37 Содержание Организационно-методические Замечания по уроку: Инвентарь Оборудование Содержание Организационно-методические 38 39 Содержание Организационно-методические 39 40 Содержание Организационно-методические Замечания по уроку: На уроке присутствовало человек Наблюдение велось за учеником фамилия, имя, возраст Виды деятельности ученика Показания секундомера Объяснение и показ учителем Выполнение Вспомогательные действия Отдых Простой 43 44 Виды деятельности ученика Показания секундомера Объяснение и показ учителем Выполнение Отчет об учебной практике по физической культуре действия Отдых Простой Итого: ДИНАМИКА общей и моторной плотности урока 44 45 Общая плотность отношение времени, использованного педагогически оправданно, ко всей продолжительности урока.

Моторная плотность отношение времени, затраченного на выполнение физических, ко всей продолжительности отчет об учебной практике по физической культуре.

Плотность урока принято измерять в процентах. ЧСС за 1 мин. Количество занятий, в наблюдении и анализе которых Вы принимали участие: Количество проведенных занятий в качестве: Класс Помощник преподавателя Преподаватель с помощником Преподаватель без помощника 49 50 3.

Количество проведенных секционных занятий 4. Методические занятия, в которых Вы принимали участие: Дата Тема Ведущий Программа практики индивидуальный план. Особенности воспитательной работы в школе и классе. Организация и методика отчет об учебной практике по физической культуре предмета Физическая культура в школе. Содержание, организация и методика занятий в школьных секциях.

Методика разработки конспекта урока.

  1. Количество проведенных секционных занятий 4.
  2. Подробнее В свою очередь, начальник Управления находится в таком же подчинении по отношению к более высокому руководителю —главе Администрации г.
  3. Особенности воспитательной работы в школе и классе.
  4. N 64-ФЗ [Электронный ресурс].
  5. ДИНАМИКА общей и моторной плотности урока 44 45 Общая плотность отношение времени, использованного педагогически оправданно, ко всей продолжительности урока.

Методика разработки рабочего плана на четверть. Методика анализа динамики нагрузки на уроке. Спортивно-массовые мероприятия, в организации и проведении которых Вы принимали участие: Мероприятия общевоспитательного характера, в которых Вы принимали участие: Дата Подпись руководителя 50.

VK
OK
MR
GP