Уникальные учебные работы для студентов


Отчет по педагогической практики в школе

Отчет о педагогической практике студентки в начальной школе

Родительское собрание на тему: Отчёт о педагогической практике; 2. Основные цели мероприятия — проверка знаний учащихся по математике информатике, популяризация среди учащихся занимательных задач, развитие познавательного интереса, интеллекта, развитие у учащихся командного духа, навыков общения и совместной деятельности, привитие интереса к информатике как элементу общечеловеческой культуры.

Передо мной стояли следующие задачи: Все цели и задачи были отчет по педагогической практики в школе в ходе викторины, большую помощь в этом оказало применение ИКТ. Всё мероприятие проходило на высоком эмоциональном уровне, все учащиеся команд активно приняли участие в викторине.

В конце викторины каждый участник получил сладкий приз, так как победила дружба. Основные цели - обобщение и систематизация знаний учащихся по курсу информатики.

Постоянные читатели

В творческом конкурсе рисунков нарисованный с помощью графического редактора Pain был лучшим признан рисунок Исаджиевой Сабрины фото 13. Основной целью данного урока познаний было познакомить учащихся с новыми терминами, сформировать навыки использования компьютерной техники, развивать творческие способности, внимание, память, логическое мышление, интерес к современным информационным технологиям, воспитывать творческое восприятие мира через технические средства обработки документальной информации.

На уроке использовалась презентация по данной теме урока.

Учащиеся всего класса приняли активное участие в уроке познаний. На уроке учащиеся вспомнили прекрасную пору — это пору детства, когда появившийся на свет младенец такой маленький, беззащитный и беспомощный. Он не умеет ни говорить, ни ходить. Мы с ребятами на уроке выяснили, какой самый отчет по педагогической практики в школе в жизни и очень важный документ, только что родившийся малыш получает? Ребята благодаря этому уроку познаний запомнили, что документы принято оберегать от воды и от огня, от порчи и расхищения, так как они являются источниками информации, хранят исторические, технические, медицинские и другие данные.

Отчёт о педагогической практике студентки 6 курса

В документах содержатся текстовые, числовые и графические данные. Учащиеся класса на уроке познаний познакомились с такими новыми терминами, как документ и электронный документ. Для того, чтобы на уроке познаний ребята почувствовали себя настоящими программистами я им предложила поработать над интересными электронными заданиями за компьютером.

  • Данное мероприятие было зачетным, оценено классным руководителем в 10 баллов;
  • Обратившись за помощью к заместителю директора по учебно-воспитательной работе Колбасовой Татьяне Владимировне, мне предложили несколько вариантов таких мероприятий;
  • Что касается проведения уроков, мне сложно было предположить, сколько времени займет выполнение каждого упражнения, поэтому часто сценарий урока оказывался скомканным;
  • Психолого-педагогическое изучение учащихся Конкретная работа, которая проводилась по психолого-педагогическому изучению учащихся, заключалась в следующем;
  • Во время прохождения практики были также проведены внеклассные мероприятия.

Ведь многие из них понимают, что для того чтобы научиться работать за компьютером, необходимо владеть всеми его устройствами. Очень важным, если не определяющим фактором, способствующим моим успехам, явилось доброжелательное, участвующее отношение педагогов. Никто не отказывал мне в помощи, некоторые преподаватели давали ценные советы, помогали при разработке уроков.

Отчёт по педагогической практике в начальной школе

Конечно, приходилось сталкиваться с некоторыми трудностями. В классе есть чрезмерно активные ученики, привыкшие быть в центре внимания.

Библиотека

К таким ученикам нужно было найти подход, и, в большинстве случаев, мне удавалось справиться с этой задачей. Также, во отчет по педагогической практики в школе проведения уроков, я отметила для себя, что очень важно следить за грамотностью своей речи, не допускать слов-паразитов, но при этом не усложнять речь непонятными для учеников терминами, то есть содержание преподаваемого материала должно соответствовать возрастным и образовательным особенностям группы.

Речь должна быть последовательной, четкой и доступной для восприятия. Кроме того, нужно всегда быть готовым к возникновению у учеников вопросов.

  • Встреча со школьной администрацией и педагогическим коллективом принесла мне только положительные впечатления;
  • Особых замечаний по организации педагогической практики у меня нет;
  • Учащиеся что-то открыли для себя, что-то осознали.

Игнорировать их нельзя, так как можно потерять интерес, доверие и уважение класса. Чтобы быть готовым к различного рода непредвиденным обстоятельствам и неожиданным вопросам, очень важно тщательное планирование и обдумывание отчет по педагогической практики в школе аспектов при подготовке учебного материала.

Большое значение в формировании как психологических, так и педагогических качеств, имело изучение и составление характеристики класса. Это задание побудило меня взглянуть на учеников в группе, определить преобладающие шаблоны поведения, анализировать, давать объяснения различным, фактам, событиям, различным проявлениям личности в рамках замкнутой группы.

В целом, я оцениваю свою практику как успешную. План педагогической практики выполнен полностью. Мне удалось реализовать все намеченные цели и задачи, приобрести бесценный практический опыт и навыки работы с классным коллективом с учетом его психологической структуры и уровня развития; углубить свои знания в педагогике; сформировать умения по организации продуктивного взаимодействия с классом на уроке и вне его установление личных контактов, отчет по педагогической практики в школе сотрудничества, диалогового общения и т.

VK
OK
MR
GP