Уникальные учебные работы для студентов


Отчёт по практике в музее заключение

Содержание и значение музейной практики……………………………. Все как всегда и много лет.

Практика в музее

Но обо всем по порядку. После успешно или для кого-то не отчёт по практике в музее заключение успешно сданных экзаменов путь к вожделенному, заслуженному летнему отдыху — каникулам - загородила практика. Что ж, значит, так тому и. Моя практика проходила в Русском музее. Хотя все предполагают, что музей организация довольно скучная, нудная, мне воочию удалость узнать и прочувствовать, как это заблуждение далеко от истины.

Состояла она, вопреки моим ожиданиям, не из сдувания пыли с экспонатов, а из самой, что ни на есть, активной, творческой работы.

Описание предприятия Русский музей находится в самом центре С-Пб.

Отчет по производственной практике в музее

отчёт по практике в музее заключение Если свернуть с Невского проспекта ,миновать памятник Пушкина на площади Искусств ,тяжелые чугунные ворота ,двух бронзовых львов, охраняющих фасад ,попадешь в музейные залы ,где правят законы искусства. Коллекции Русского музея очень обширны и разнообразны.

Поднимаясь на второй этаж, попадаешь в раздел иконописи. В Русском музее хранится одно отчёт по практике в музее заключение крупнейших в стране собраний икон. Идя по этим залам можно встретить произведения разнообразных крупных художественных центров Древней Руси. В этих залах тебя пропитывает истинно Русский Православный дух. Путешествуя далее по залам дворца наслаждаешься картинами, скульптурами, да и просто убранством залов.

Это единственный во дворце зал, сохранивший свое первоначальное убранство. В свое время это была парадная гостиная Михайловского дворца. Находясь в ней можно почувствовать величие той эпохи. Зал как бы возносит тебя, делает более утонченным, заставляет быть галантным. И сразу же останавливаешься как вкопанный. Перед твоими глазами предстает огромное полотно, с незабываемым сюжетом. Брюлов писал свой шедевр 11 месяцев, и он сразу же произвел в мире фурор.

На своем полотне Брюлов изобразил трагедию отчёт по практике в музее заключение народа. На фоне рушащихся храмов, объятого огнем неба, падающих мраморных статуй можно видеть людей, которые по разному проявляют себя в сложившейся ситуации - одни из них рвутся к спасению, другие покоряются судьбе.

В этих людях стихия пробуждает любовь и героизм, инстинкт и самоотверженность.

  • Архитектурно — художественное решение музейной экспозиции;
  • И сразу же останавливаешься как вкопанный;
  • Что ж, значит, так тому и быть.

Уходя из этого отчёт по практике в музее заключение думаешь, что может быть более прекрасно и величественно чем это произведение. Но, отчёт по практике в музее заключение в пятнадцатый зал, видишь еще одно полотно, от которого захватывает дух. Люди, плывущие на обломке корабля по бушующему океану, на первый взгляд представляют собой жалкое зрелище, они такие маленькие, беспомощные на фоне подавляющих своим величием огромных беснующихся волн, - стихия подавляет.

Но, всматриваясь в это полотно, более внимательно начинаешь понимать, что первое впечатление обманчиво. Не все еще потеряно для этих людей, люди не сломлены, они продолжают сражаться и уже отстояли свою жизнь и символом их надежды на полотне является солнце.

Стихия, поняв свое поражение, отступает, волны утихают и оставляют промокших, обессиленных, но гордых и не павших духом людей в покое. Это великое время в Русском искусстве. В этот период на Руси были созданы одни из самых великих произведений в истории России. На первом этаже собраны произведения разных временных периодов.

Здесь находятся залы с Русским народным искусством, живопись второй половины 19 века и начала 20 века, произведения искусств Советского периода. Здесь представлены картины Куинджи. В этих залах ходишь как завороженный, наслаждаясь увиденным. Эти картины светятся, светятся не только внутренне, но и внешне.

Куинджи добился таких красок, которые приводят людей в полное недоумение, заставляя их искать какие то источники света, подсветку. Поражает мастерство с которым художник создает эффект свечения. Меняется мир, в котором мы живем, меняется и музей. Но неизменным в нем остается главное — то, что создавалось замечательными мастерами нашего отечества на протяжении многих столетий и что сегодня, и завтра, и всегда будет представать перед глазами миллионов и миллионов зрителей.

Отчет По Производственной Практике В Музее

Социально-эстетические функции музейного искусства многообразны. Музеи создают фонды художественной культуры, предоставляют материа- лы для ее изучения, обогащают внутренний мир человека, формируют его вкусы, создают особую атмосферу отчёт по практике в музее заключение общения с прошлым и со- временниками. Музеи — хранители ценностей прошлого, без которых нет будущего культуры. Музейная практика рассматривает музеи историческо- го и художественного направлений как предмет изучения будущих педаго- гов, воспитания их эстетического мировоззрения и приобщения к культур- ному наследию.

Назначение музейной практики состоит в том, чтобы приобщить сту- дентов, будущих педагогов, к изобразительному искусству в стенах музеев и художественных галерей города, подчеркнуть коммуникативную роль искусства, научить пользоваться коллекционными материалами и экспози- циями, понять высокую роль музея в формировании личности.

Некоторые полагают, что значение музейной практики состоит лишь в посещении выставок изобразительного искусства и в копировании масте- ров изучении техники письма особенно в художественных вузах. Это не исключается, но только является отчёт по практике в музее заключение общей подготовки преподава- теля ИЗО в вузе. Не менее важным представляется нам значение музейной практики для духовного развития личности будущего учителя, повышения общего уровня культуры.

Разработанная нами программа курса музейной практики начинается в первом семестре с изучения искусства древних племен на материале ар- хеологических находок нашего края. Как развитие музея начиналось с ху- дожественных коллекций в Др.

Греции, например, во дворцах, храмах, термахтак изучение музеев целесообразно начать с собраний изобрази- тельного искусства, с посещений экспозиций художественной галереи во втором семестре. В умении осмысленно воспринимать прекрасное и вербально выразить свое эстетическое чувство также состоит значение музейной практики для студентов, которым предлагаются самостоятельные практические работы по отчёт по практике в музее заключение отзывов о выставке, обсуждению художественных работ с автором.

Технология проведения занятий студентов в музеях — одна из педаго- гических технологий вуза по подготовке развитой в культурном отноше- нии личности профессионала педагога. В занятиях по музейной практике отражаются явления общественной и культурной жизни в их диалектиче- ском развитии и взаимной связи.

В будущем представляется возможным посещение галерей и музеев мирового значения с помощью сети Интернет, созданной в КГУ Фондом Сороса. Проведенное нами небольшое исследование вопроса о значении музей- ной практики для студентов выявляет необходимость в посещении музеев и галерей, чтобы общение с прекрасным отчёт по практике в музее заключение насущной необходимостью, вошло в привычку у студентов и осталась навсегда тяга к музею как источ- нику мудрости, правды и красоты.

В задачи музейной практики студентов университета входит следующее: Программой занятий предусматривается рассмотрение концепции развития каждого музея, знакомство с основными направлениями деятельности, а также с регулярными художественными экспозициями и выставками.

VK
OK
MR
GP