Уникальные учебные работы для студентов


Отчет студента по производственной практики в ДОУ

Эта - беленькая, отчет студента по производственной практики в ДОУ эта — смеленькая! Дети пересказывают и показывают сказку драматизация В: Ещё один кусочек картинки нашли. Давайте положим этот кусочек на черно-белое изображение и пойдём дальше картинку искать. Меняется расположение в группе. Ребята, а давайте с вами вспомним, что у нас произошло с котёнком и щенком. Можно про них сказать, что они дружные? Да, котёнок и щенок упрямые.

Давайте сейчас расскажем сказку, но вместо коз будем говорить про котёнка и щенка. Тогда они лучше поймут, что надо уступать. Молодцы, все кусочки нашли и картинку сложили! А вы знаете, какими должны быть настоящие друзья? Давайте с вами вспомним и научим дружить щенка и котёнка. Вот мячики, на них написано, какими бывают друзья. Если вы согласны, то бросаете мячик в белую корзину, а если друзья такими быть не должны, то мячик надо бросить в фиолетовую корзину.

Отчет (дневник) педагогической практике в детском саду - ДОУ «Радуга»

Дети выбирают себе мячик, воспитатель читает определение, совместно делают вывод и ребенок бросает мячик в определенную корзинку. Вот теперь мы знаем, какими бывают друзья и что случается, если упрямиться. Дети приобщаются к материалу, дающему пищу воображению, затрагивающему не только чисто интеллектуальную, но и эмоциональную сферу ребенка.

Ребята, давайте встанем все в круг и возьмемся за отчет студента по производственной практики в ДОУ. Чувствуете тепло, которое идет от ваших друзей? Представьте отчет студента по производственной практики в ДОУ, как вас греет солнышко.

А сейчас улыбнемся друг другу. Как радостно и приятно всем, правда? Сегодня мы с вами отправимся в путешествие на математическом поезде.

Но, чтобы сесть на поезд, нам необходимы математические билеты, которые мы с вами изготовили на занятии по аппликации. Итак, дина будет продавцом, а вы все — покупателями. Ну, а теперь пора в путь! Ребята, один художник, узнав, что мы отправляемся в математическое путешествие, приготовил для нас рисунки, давайте их рассмотрим. Из каких геометрических фигур она собрана? Из каких геометрических фигур она состоит? А какие геометрические фигуры можно отметить в этой игрушке любая настоящая игрушка?

Пока мы с вами занимались, мы доехали до первой остановки. Давайте тихонько встанем со своих мест и пройдем на полянку. Правильно, чтобы не испугать птиц и животных, надо вести себя в лесу тихо - Посмотрите, какая крупная ромашка.

Мы ее рвать не будем, а если хотим собрать букет, то как надо срывать цветы? А хотите сосчитать, сколько у этой ромашки лепестков? Но сначала вспомним, как надо считать, чтобы отчет студента по производственной практики в ДОУ ошибиться. Надо запомнить, откуда начинаешь считать, не пропускать и не пересчитывать дважды.

Было два зайца, к ним прискакал еще один, стало четыре зайца. Слышится стук в дверь и входит Петрушка. Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! А что это вы тут делаете? Я прошел по всем группам, у всех идут занятия, а вы что — же, играете? Нет, Петрушка, у нас тоже занятие, но не простое, а путешествие на математическом поезде.

  • Дети выбирают себе мячик, воспитатель читает определение, совместно делают вывод и ребенок бросает мячик в определенную корзинку;
  • Прохождение практики стало для меня полезным и необходимым этапом обучения;
  • Но сначала вспомним, как надо считать, чтобы не ошибиться;
  • К отчету по преддипломной практике стоит отнестись с особым вниманием.

Как интересно, а можно я тоже с вами позанимаюсь? Какой на тебе красивый наряд, а пуговиц как. Да, я люблю все яркое и когда много — много пуговиц.

  1. Прохождение производственно — педагогической практики проходило в средней группе, которую посещает 25 детей.
  2. Вот мячики, на них написано, какими бывают друзья. Все помещения здания оборудованы необходимым современным инвентарем из экологически чистого материала.
  3. Прежде всего, важно конспектировать все этапы прохождения практики, иначе на заключительном этапе студент может столкнуться с нехваткой материалов для написания отчета. Это очень важный и в тоже время необычный дом.
  4. Практикант должен самостоятельно работать с детьми и провести несколько занятий с воспитанниками.

А давайте поиграем, с завязанными глазами, на ощупь, сосчитайте, сколько пуговиц на моем костюме. Итак, каких пуговиц больше? Почему вы так думаете? Что надо сделать, чтобы пуговиц стало поровну? Ладно, я дома дошью, а загадки разгадывать вы умеете? Под кустами у реки жили майские жуки — дочка, сын, отец и мать, кто их может сосчитать?

Ежик по лесу шел, на обед грибы нашел: Сколько их будет в плетенной корзине?

Отчет по практике в детском саду

Я рисую кошкин дом: Наверху еще окно, чтобы не было темно. Сосчитай окошки в домике у кошки. А что вы еще умеете? Ну ладно, нам пора ехать. Петрушка, а ты с нами поедешь?

Практика в детском саду

Нет, извините, но мне тоже пора, я еще не был в одной группе. Ребята, давайте жить дружно! Ребята, а ведь наш поезд может отправиться в обратный путь, если мы возьмем с собой только 10 зверей. Рассаживаемся по своим местам. Понравилось ли вам путешествие?

Отчет по практике в детском саду

Ну, вот и приехали! Дать представление о жизни в разных регионах Земли почему в соответствии с климатом люди строят разные дома, как они называются из каких материалов строятся ; учить понимать и ощущать красоту природы через поэзию, музыку, игру. Совершенствовать речь детей, развивать фантазию, творческое воображение, коммуникативное общение. Сядьте поудобнее, начинаю отсчёт: А какую форму имеет наша земля? А кто мне ответит, как называется этот предмет? Отчет студента по производственной практики в ДОУ вы думаете, что обозначается голубым цветом?

Находясь высоко над землёй, мы увидели и моря, и леса, и горы. Скажите, а можно увидеть и найти на глобусе наш город Тамбов? Кто знает, из какого материала можно построить дом? В далёкие времена, когда не было техники, строительных материалов, древние люди жили сначала в пещерах, затем в землянке и только потом стали строить дома. Перед вами разные виды домов и материалы, из чего можно построить эти дома. А какие правила нужно соблюдать, чтобы в доме или квартире всегда было уютно и хорошо, но и не только вам, а все, кто живёт рядом с вами?

Это очень важный и в тоже время необычный дом.

  1. В настоящее время в школе — интернате проживает и обучается 163 воспитанника.
  2. Из каких геометрических фигур она собрана?
  3. Для того, чтобы избежать трудностей при подготовке отчета по практике в детском саду, студенты должны обязательно выполнять следующее.

У него разноцветные окна, разные стены, причём они не из дерева, и не из кирпича. Посмотрите, о чём мы сейчас будем говорить? В луже, в море, океане, И в водопроводном кране. Без неё нам не умыться, Не наесться, не напиться!

Смею вам я доложить: Ребята, а вы знаете, какие животные и птицы живут в этом прекрасном голубом доме?

Ваш IP заблокирован

Давайте сейчас превратимся в этих жителей.

VK
OK
MR
GP