Уникальные учебные работы для студентов


Развитие детей через игровую деятельность реферат

Библиотека

Игра как ведущая деятельность в дошкольном возрасте. Структура игровой деятельности и этапы развития игры в дошкольном возрасте. Роль игры в психическом развитии ребенка. Современные дети и современные игры в зеркале психологии.

Роль игры в развитии ребенка в дошкольном возрасте

Роль игры в психическом развитии ребёнка, её польза. Экспериментальное изучение поведения детей-дошкольников во время поведения сюжетно-ролевой игры, анализ интерпретация его результатов. Особенности и уровни сюжетно-ролевой игры. Взаимосвязь между игрушками, в которые играет ребенок их ролью в процессе развития двигательных способностей и психологических качеств.

  • Грамматический строй определяет правило соединения слов в предложения;
  • Ребенок в состоянии уяснить, чем занимается на своем рабочем месте тот или иной специалист;
  • Только понимание взрослыми важности для ребенка этих вопросов обеспечивает такое сотрудничество;
  • Прямо или косвенно, но именно взрослым принадлежит координирующая роль в детской игре;
  • В строительной игре дети получают реальный результат в виде постройки.

Исследование видов и структуры игр на разных уровнях развития дошкольников. Определение значения игры в освоении ребенком собственного психологического пространства. Развитие игры в дошкольном возрасте, структурные компоненты игры. Генезис игровой деятельности, сюжетно—ролевая игра как вид деятельности дошкольника.

  1. Известно, что игровая деятельность ребёнка весьма многогранна, так же как разнообразны и игры.
  2. Предложить некоторые практические рекомендации по усовершенствованию приемов руководства игровой деятельностью умственно отсталых детей в специальном детском саду. Следует отметить, что возникновение новых видов игры не отменяет полностью старых, уже освоенных — все они сохраняются и продолжают совершенствоваться.
  3. В то же время игра социальна и по своему происхождению, и по содержанию.
  4. История развития и особенности детских игр, их виды и классификация. Понятие и сущность игры.

Определение игры и ее роль в развитии познавательных процессов ребенка в дошкольном и младшем школьном возрасте. Уровни развития познавательных процессов. Роль ведущей деятельности в психическом развитии ребенка. Методики, позволяющие диагностировать психическое развитие ребёнка 5-7 лет.

Сколько стоит написать твою работу?

Рекомендации для педагогов и родителей по психологическому сопровождению. Зависимость развития ребенка в дошкольном периоде от активной и разнообразной деятельности. Роль игры в формировании психосоциальной зрелости и готовности к школе, в улучшении общения детей со сверстниками.

История развития и особенности детских игр, их виды и классификация. Влияние игровой деятельности на различные стороны психического развития личности. Возникновение игры в предметной деятельности ребенка.

  • Самостоятельность ребенка в середине игрового сюжета безгранична, она может возвращаться в прошлое, заглядывать в будущее, многоразово повторять одно и то же действие, которое приносит и удовлетворение, дает возможность ощутить себя значащим, всемогущим, желанным [16, с;
  • Ребенок, выбирая и исполняя определенную роль, имеет соответствующий образ — мамы, водителя, пирата и образцы его действий;
  • Обычно на этот вопрос мы отвечаем — у ребенка есть желание быть таким, как этот человек, его возможности ограничены, взрослая жизнь ему еще недоступна, и он вынужден реализовать эти свои желания в игре.

Возникновение изобразительной игры, ее переход в сюжетно-ролевую. Первый шаг в развитии изобразительной игры.

Перенос действий на новые предметы.

  • Носовая полость выполняет резонаторную функцию — усиливает или ослабляет обертоны, придающие голосу звонкость и полетность;
  • Старшие дошкольники начинают осознавать познавательную задачу таких игр, которая опосредуется игровым мотивом, придающим ей смысл.
VK
OK
MR
GP